Votre budget, l'école et vous

Vous vous sentez prêt à vous inscrire à un cours mais vous avez besoin d'aide pour établir un budget? Peut-être vous demandez-vous encore si vous avez les moyens d'aller à l'école? En établissant un budget réaliste, vous saurez non seulement si vous pouvez permettre de vous inscrire à un cours, mais vous saurez également si vous aurez suffisamment d'argent pour le suivre jusqu'au bout. Après tout, suivre un cours demande beaucoup d'efforts et vous ne voudriez pas devoir abandonner avant la fin à cause d'une mauvaise planification budgétaire, n'est-ce pas?

Dresser un budget pour son argent n'est pas aussi contraignant qu'on pourrait le croire. S'il est réaliste et si vous vous y tenez, un bon budget vous permettra au contraire de libérer votre esprit des problèmes d'argent.

Voici quelques points à considérer si vous songez à dresser et à gérer un budget. Gérer son budget, c'est prévoir où, quand, comment et pourquoi son argent sera dépensé.

1.

Premièrement, vous devez connaître toutes vos sources possibles de revenue. Par exemple :

l'argent mis de côté : avez-vous épargné une partie de vos revenue d'emploi d'été ou à temps partiel?
le gouvernement : être-vous admissible à des programmes comme le Programme de revenue supplémentaire des parents (PRSP) ou le Programme d'allocations-logement aux familles locataires (PALFL)?
votre établissement d'enseignement : offre-t-il des bourses ou des subventions?
votre prêteur : consent-il des prêts aux étudiants et à quelles conditions?
les autres organismes communautaires et entreprises : offrent-ils de l'aide financière aux étudiants?
les organismes oeuvrant dans le domaine d'étude que vous avez choisi : offrent-ils du financement pour la formation?
l'Aide aux étudiants du Manitoba : y êtes-vous admissible et dans quelle mesure? Faites une demande le plus tôt possible pour le savoir rapidement.

2.

Deuxièmement, vous devez vous renseigner un peu pour savoir ce qu'est un budget, et comment le gérer, avant de commencer votre planification budgétaire. À la fin de cette section, vous trouverez un modèle de budget que vous pourrez utiliser. D'autres sources proposent aussi des tableaux similaires et des conseils judicieux sur la planification de vos dépenses. Visitez les sites Web ci-dessous pour obtenir plus de renseignements à ce sujet :

Ciblétude interactif -- www.canlearn.ca, lien Planificateur, rubrique Planification
Direction jeunesse -- www.youth.gc.ca, sous Argent
IciJeunesse -- www.mb4youth.ca, lien Financière, rubrique Santé, famille et vie saine
Association des banquiers canadiens -- www.yourmoney.cba.ca (site financier destiné aux étudiants et offrant des conseils financiers)

Vous pouvez aussi communiquer avec votre banque ou votre caisse populaire, qui peuvent également offrir des renseignements sur la préparation et la gestion d'un budget.

3.

Troisièmement, vous devez établir un plan réaliste basé sur vos ressources financières et sur les dépenses que vous devrez effectuer au cours de l'année scolaire. Si possible, faites vérifier votre plan par quelqu'un et qui vous avez confiance, afin de savoir si vous n'avez oublié aucune dépense ou encore si vous pourriez réduire vos dépenses et en obtenir un peu plus pour votre argent. Si vos premiers résultats révèlent que vos ressources sont insuffisants, ne vous découragez pas. Retournez à la table de travail. Peut-être pourriez-vous travailler à temps partiel pendent l'année scolaire pour augmenter vos revenus? Vous pourriez aussi vendre votre auto et prendre l'autobus? S'il ne faut pas abandonner trop tôt lorsqu'un budget n'est que légèrement insuffisant, il faut toutefois être très réaliste à propos des moyens que l'on a de suivre un cours. Il peut y avoir d'autres façons d'atteindre des objectifs de formation que de suivre un cours à temps plein. Évaluez toutes les possibilités qui s'offrent à vous.

Souvenez-vous : c'est vous qui tenez les rênes de votre situation financière, ce n'est pas elle qui vous dirige ou qui dirige objectifs de formation!

Programme d’aide aux étudiants du Manitoba

BUDGET MENSUEL PENDANT LA PÉRIODE D’ÉTUDES
Étudiants de niveau postsecondaire

DÉPENSES

REVENUS

LOYER - PENSION

SERVICES PUBLICS :

ÉLECTRICITÉ

EAU

TÉLÉPHONE

GAZ

CÂBLE

NOURRITURE

TRANSPORT

LOISIRS

VÊTEMENTS

GARDERIE

AUTRE (précisez)

TOTAL :

EMPLOI À TEMPS PARTIEL

SALAIRE DU CONJOINT

PENSION ALIMENTAIRE

PENSION ALIMENTAIRE
POUR ENFANT

ASSURANCE-EMPLOI

CRÉDIT D’IMPÔT POUR ENFANTS

PRSP

AFLL

AIDE SOCIALE

AUTRE (précisez)

TOTAL :

TOTAL DES DÉPENSES MENSUELLES ________ - TOTAL DES REVENUS MENSUELS ________

= TOTAL DE L’ARGENT REQUIS ________________$

TOTAL DES BESOINS MENSUELS___________ x ______________ MOIS DU PROGRAMME = ______________ (TOTAL DES FRAIS DE SUBSISTANCE)

+ FRAIS DE SCOLARITÉ, livres et fournitures = ______________$

TOTAL DES BESOINS _________________$