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Pour les bénévoles
Les bénévoles qui travaillent avec les enseignants dans les salles de classe d’ALS pour adultes, à titre de tuteurs d’apprenants à domicile ou de partenaires linguistiques, jouent un rôle essentiel dans le système d’enseignement de l’ALS aux adultes, au Manitoba; ils apportent un concours précieux aux apprenants qui veulent parfaire leurs connaissances. Dans la présente partie, les bénévoles trouveront des renseignements sur la formation qu’ils peuvent recevoir pour acquérir les connaissances et les aptitudes nécessaires afin de travailler avec des personnes apprenant l’ALS.
Calendrier des cours destinés aux bénévoles
De septembre à mars, la Direction de la formation linguistique des adultes offre une série d’ateliers de formation à l’intention des bénévoles travaillant avec des personnes apprenant l’ALS. Prière de consulter le présent site en septembre pour y lire le nouveau calendrier.
Description des ateliers
- Atelier no 1 - Introduction à l’ALS pour adultes : Il s’agit de l’atelier d’introduction; il porte sur certains des principaux facteurs entrant en ligne de compte dans l’enseignement et l’apprentissage de l’ALS chez les adultes, par exemple, les caractéristiques des apprenants adultes, le processus d’établissement, le rôle de la culture, la diversité linguistique, et les rôles des bénévoles qui aident les apprenants. L’atelier est fortement recommandé à tous les bénévoles qui travaillent avec des immigrants adultes, qu’ils connaissent mal le domaine ou qu’ils soient expérimentés.
- Atelier no 2 - Activités orales/auditives : L’atelier présente aux participants les objectifs des cours d’ALS pour adultes et une gamme de méthodes pour enseigner et pour s’exercer à écouter et à parler. C’est un atelier valable pour quiconque travaille à titre d’aide-enseignant, de tuteur ou de partenaire linguistique.
- Atelier no 3 - Activités de lecture et d’écriture : L’atelier porte sur certaines des principales questions relatives à l’apprentissage de la lecture et de l’écriture dans une langue seconde. Il aborde aussi certaines méthodes pratiques pour enseigner la lecture et l’écriture aux apprenants d’une vaste gamme de niveaux. L’atelier parlera brièvement des différences entre les capacités de lecture et d’écriture des locuteurs autochtones et des autres.
- Atelier no 4 - Partenaires pour parler l’anglais : L’atelier fournit aux partenaires linguistiques anglophones des conseils pratiques sur la façon de travailler avec les apprenants. On y parlera brièvement de la philosophie du programme et des questions délicates risquant de se poser dans le cadre de la relation entre l’apprenant et le partenaire.
- Atelier no 5 - Règlement de problèmes : L’atelier procure aux bénévoles et aux partenaires pour parler l’anglais une occasion d’échanger sur les problèmes auxquels ils se sont heurtés dans leur travail. Ensemble, ils pourront concevoir des solutions novatrices.
- Atelier no 6 - Aptitude à parler / écouter : L’atelier offrira aux bénévoles expérimentés la chance d’en apprendre davantage sur le processus d’acquisition de l’anglais. Ils auront l’occasion de voir des vidéos sur des situations réelles en milieu d’enseignement et d’adopter d’autres techniques pour enseigner la langue parlée et l’écoute.
Calendrier des cours destinés aux bénévoles (ALS)
Les participants doivent confirmer leur présence, avant la date du début de l’atelier, en composant le (204) 945-6300.