• Briqueteur/briqueteuse
• Calorifugeur/calorifugeuse (chaud et froid)
• Charpentier/charpentière
• Couvreur/couvreuse
• Couvreur/couvreuse de toits inclinés
• Finisseur/finisseuse de béton
• Horticulteur-paysagiste/horticultrice-paysagiste
• Manœuvre en construction
• Monteur/monteuse de charpentes en acier (généraliste)
• Monteur/monteuse de charpentes pour bâtiments industrialisés
• Opérateur/opératrice de grue
• Peintre-décorateur/peintre-décoratrice
• Poseur de lattes (technicien de systèmes intérieurs)/poseuse de lattes (technicienne de systèmes intérieurs)
• Vitrier/vitrière

• Électricien/électricienne (construction)
• Électricien/électricienne de centrale
• Électricien industriel/électricienne industrielle
• Mécanicien/mécanicienne en protection-incendie
• Mécanicien/mécanicienne en réfrigération et en climatisation résidentielles
• Mécanicien industriel/mécanicienne industrielle (de chantier)
• Monteur/monteuse d’appareils de chauffage
• Monteuse/monteur d’installations au gaz
• Monteuse/monteur de lignes sous tension
• Plombier/plombière
• Ferblantier/Ferblantière

• Chaudronnier/chaudronnière
• Ébéniste
• Machiniste
• Outilleur-ajusteur/outilleuse-ajusteuse
• Soudeur/soudeuse
• Technicien/technicienne en instrumentation et contrôle
• Technicien/technicienne en production de viande porcine
• Technicien/technicienne en traitement des eaux

• Compagnon/compagne – entretien d’aéronefs
• Mécanicien/mécanicienne de camions et transport
• Mécanicien/mécanicienne de moteurs diesel
• Mécanicien/mécanicienne de véhicules automobiles
• Technicien/technicienne au service des pièces
• Technicien/technicienne d’équipement lourd
• Technicien/technicienne d’équipement naval et de matériel de plein air motorisé
• Technicien/technicienne de machinerie agricole
• Technicien/technicienne de remorques de camions
• Technicien/technicienne de véhicules récréatifs
• Technicien/technicienne de wagon de chemin de fer
• Technicien/technicienne en collision et carrosserie automobile
• Technicien/technicienne en peinture d’automobiles
• Technicien/technicienne en réparation et en révision de turbines à gaz

• Boulanger-pâtissier/boulangère-pâtissière
• Coiffeur-styliste/coiffeuse-styliste
• Cuisinier/cuisinière
• Électrolyste
• Esthéticien/esthéticienne

Un comité sectoriel est un comité formé par la Commission pour représenter les besoins propres à un secteur donné. Ces comités se réunissent deux fois par année pour discuter des problèmes de leur secteur, assurent la liaison entre la Commission et les représentants des employeurs, des employés et des autres participants au régime d’apprentissage, et conseillent la Commission de l’apprentissage et de la reconnaissance professionnelle au sujet des normes de programme, des programmes d’études, des examens et du contenu connexe.

Chaque comité sectoriel compte de 5 à 11 membres, dont au moins un représentant des employeurs et un représentant des employés.

Les membres doivent :

• être des experts du domaine au sein de leur métier ou de leur profession;
• représenter les intérêts des employeurs ou des employés d’un groupe de métiers ou de professions connexes;
• être activement engagés dans l’industrie qu’ils représentent;
• avoir été nommés par leur groupe d’employeurs, leur groupe d’employés, leur association, leur syndicat ou une organisation pertinente.

Lorsque c’est possible et s’il y a lieu, la sélection des membres se fera suivant une approche globale :

• Les membres peuvent être des employeurs, des employés ou des représentations d’organisations et d’associations de l’industrie.
• La majorité des membres des comités sectoriels doivent être des compagnons certifiés dans leur métier ou leur profession, si possible.
• La représentation au sein des comités sectoriels doit être diversifiée. Il s’agit notamment d’avoir des représentants provenant de différents endroits au Manitoba ainsi que d’entreprises, d’organisations et d’associations de différentes tailles et de différents types.

Il existe des restrictions en ce qui concerne l’adhésion à un comité sectoriel, comme le précisent les règlements administratifs de la Commission :

• Les personnes participant à la prestation ou à la coordination de formations techniques en apprentissage ou de programmes agréés de préparation à l’emploi ne sont pas admissibles.
• La plupart des apprentis ne sont pas admissibles. Toutefois, les apprentis de dernier niveau qui ont terminé leur formation technique et les examens pour tous les niveaux peuvent assurer la représentation des employés. Ces personnes doivent obtenir l’approbation de la Commission.
• Les personnes qui siègent actuellement à un groupe de travail de l’industrie ou à la Commission de l’apprentissage et de la reconnaissance professionnelle ne peuvent être membres d’un comité sectoriel pendant leur mandat. Toutefois, elles peuvent poser leur candidature par la suite.

Les comités sectoriels sont là pour :

• fournir des conseils et des recommandations à la Commission de l’apprentissage et de la reconnaissance professionnelle, au besoin, sur les normes des programmes, les exigences de formation et de certification, les programmes d’études, les examens et les règlements ou règlements administratifs afin de veiller à ce que les normes reflètent les pratiques et les besoins actuels de l’industrie;
• assurer la liaison entre la Commission et les représentants des employeurs, des employés, des personnes offrant de la formation (dont la formation technique) et d’autres participants au régime d’apprentissage;
• favoriser l’engagement des intervenants de l’industrie;
• recruter et nommer les membres des groupes de travail de l’industrie;
• s’acquitter des fonctions assignées par la Commission.

Leur travail garantit que les programmes d’apprentissage restent pertinents, modernes et adaptés aux besoins réels de l’industrie.

Les membres doivent :

• participer activement aux réunions et aux discussions;
• faire part de leur expertise basée sur les pratiques actuelles du secteur ou de l’industrie;
• consulter leurs pairs dans l’industrie, lorsque nécessaire;
• contribuer à l’élaboration et à la modernisation des normes de formation en apprentissage.

Les membres des comités sectoriels peuvent être nommés pour un mandat d’une durée maximale de trois ans et ne peuvent exercer plus de deux mandats consécutifs, pour un maximum de six ans. Les membres restent en poste jusqu’à ce que leur mandat soit renouvelé ou révoqué ou jusqu’à la nomination de leur successeur.

Les comités sectoriels rendent compte à la Commission de l’apprentissage et de la reconnaissance professionnelle.

Apprentissage Manitoba tient les réunions des comités sectoriels à Winnipeg, au Manitoba, et ce, au moins deux fois par année. Une participation virtuelle peut être envisagée.

Oui, les membres des comités sectoriels reçoivent une compensation en argent symbolique pour leur participation.

1. Remplissez et soumettez une Demande d’adhésion aux comités sectoriels.
2. Veillez à :
   1. soit être nommé par une association ou une organisation que vous représentez (p. ex. association d’employeurs, syndicat, organisation professionnelle);
   2. soit inclure une lettre d’appui signée par cinq intervenants de l’industrie qui soutiennent votre candidature.
3. Fournissez de l’information pertinente sur votre expérience professionnelle et votre rôle au sein de l’industrie ou du secteur.

Pour toute question à propos du processus de candidature ou des conditions d’admissibilité, veuillez écrire à : apprenticeshipboard@gov.mb.ca.